Σχολικά εγχειρίδια Χημείας -Κύπρος

Κατεβάστε τα από ΕΔΩ

Θέματα Χημείας -Επαναληπτικές εξετάσεις καθηγητών-Κύπρος 2017

Κατεβάστε τα θέματα σε pdf (20 σελ.) από ΕΔΩ

Γ΄Λυκείου: Διαγράμματα στη Χημική Ισορροπία

Η εφαρμογή αυτή αποτελείται από μια σειρά ερωτήσεων πολλαπλών επιλογών τις οποίες καλείται να απαντήσει ο χρήστης αφού προηγουμένως μελετήσει με προσοχή το διάγραμμα που συνοδεύει κάθε ερώτηση. 

Προϋπόθεση για να απαντήσει σωστά ο χρήστης είναι η κατανόηση της αρχής Le Chatelier.

Ξεκινήστε το τεστ ΕΔΩ

Εφαρμογή κινητών για 3D μόρια

MEL Chemistry : Εφαρμογή για κινητά τηλέφωνα και tablet για να βλέπετε μόρια σε 3D όπως:
* Θειικό οξυ
* Κιτρικό οξύ
* Υδροχλωρικό οξύ
* Λακτόζη
* Χλωρίδιο του κασσίτερου
* Ανθρακικό νάτριο
* Υπερμαγγανικό κάλιο
* Υδροξείδιο του ασβεστίου
* Μπλε της θυμόλης κ.λ.π.

Κατεβάστε με το κινητό σας από το PLAY STORE την εφαρμογή MEL Chemistry
Για όσα κινητά υποστηρίζουν VR VIDEO μπορείτε να κατεβάσετε και την εφαρμογή ΜΕL Chemistry VR

Νέο βοήθημα Χημείας

Κυκλοφόρησε ο 2ος τόμος,  Χημεία Γ Λυκείου, του χημικού Παύλου Μπασδάρα (πληροφορίες στο τηλ. 2351023517 ή στο:  mpasdaras@gmail.com   )

Το βιβλίο καλύπτει το 5ο και 6ο κεφάλαιο με πληθώρα ασκήσεων πολλές από τις οποίες είναι πρωτότυπες αλλά και πολλές με αρκετό δείκτη δυσκολίας (για όσους ζητούν κάτι παραπάνω)

Δείγμα του βιβλίου ΕΔΩ

Επίσης δείγμα του βιβλίου ΕΔΩ

Θέματα Χημείας -Εξετάσεις καθηγητών-Κύπρος 2017

Κατεβάστε τα θέματα (21 σελ.) σε pdf από ΕΔΩ

O βαθμός ιοντισμού ασθενών οξέων και βάσεων σε υδατικά διαλύματα

Η εισήγηση του χημικού φροντιστή Κουτρουμάνου Γιάννη  (http://koutroumanosj.blogspot.gr/)
στο   6ο Σεμινάριο Διδακτικής ΟΕΦΕ Ηράκλειο Κρήτης 18/11/2017

                                    

Κατεβάστε το αρχείο pdf από ΕΔΩ

Το πέμπτο θέμα της Χημείας

                                       
Από τον Χρήστο Ελευθερίου (http://to5othemaximias.blogspot.gr/)
Μία συλλογή προτότυπων ασκήσεων κατάλληλες για ... 5ο  ΘΕΜΑ.
Κατεβάστε σε pdf από  ΕΔΩ

Γ΄Λυκείου: Ελάχιστη απόδοση - Μεταβολή απόδοσης

                                   
Από τις αναρτήσεις του συνάδελφου Πέτρου Βατούγιου στο ylikonet.gr/

Για την ελάχιστη απόδοση κατεβάστε το αρχείο pdf από ΕΔΩ

Για τη μεταβολή της απόδοσης κατεβάστε το αρχείο pdf από ΕΔΩ

Γ΄Λυκείου: Θεωρία-Ασκήσεις (Νο 4)

Σε δοχείο όγκου 4 L που περιέχει 5 mol στερεού C εισάγονται 4 mol υδρατμών και αποκαθίσταται η ισορροπία: 

C(s) + H2O(g)   <=>     CO(g) + H2(g) 

στους θοC, στην οποία περιέχονται ισομοριακές ποσότητες υδρατμών και CO. 

α) Να βρεθεί η απόδοση της αντίδρασης. 

β) Στη συνέχεια διατηρώντας σταθερή τη θερμοκρασία αφαιρούμε 2 mol C, χωρίς να μεταβάλλουμε την επιφάνεια επαφής του. 

 Να βρεθεί η νέα απόδοση της αντίδρασης. 
γ) Αν  ξεκινήσουμε από την αρχή με 3 mol C και 4 mol υδρατμών ποια θα είναι η νέα απόδοση.

(Απ: α) 50%,   γ) 66,7 %)

η ισορροπία δε θα μετατοπιστεί αλλά αν ξεκινήσουμε αρχικά με τις νέες ποσότητες αφού μεταβάλλεται ο λόγος nπρακτικό/nθεωρητικό θα αλλάξει η απόδοση.

Άρα δεν έχει νόημα να ζητάμε τη νέα απόδοση όταν σε μία ετερογενή ισορροπία μεταβάλλουμε την ποσότητα ισορροπίας του στερεού διότι η Θ.Ι δε μεταβάλλεται.
Αντίθετα έχει νόημα να ζητάμε τη νέα απόδοση αν μεταβάλλουμε την αρχική ποσότητα του στερεού διότι το Θ.Π. μπορεί να αλλάζει.